ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΙΛΩΝ
ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ
ΔΗΜΟΥ ΧΑΝΙΩΝ
ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ
Ο Σύλλογος Φίλων του Μουσείου Σχολικής Ζωής ιδρύθηκε το 2005 Στεγάζεται στην κοινότητα Νεροκούρου Χανίων στο κτήριο του παλαιού Δημοτικού Σχολείου που αναπαλαιώθηκε και στεγάζει το Μουσείο Σχολικής Ζωής Δήμου Χανίων Κύρια επιδίωξη του συλλόγου να ευαισθητοποιήσει άτομα και φορείς ως προς την αποστολή και το έργο του Μουσείου Σχολικής ζωής .
Ο Σύλλογος Φίλων ιδρύθηκε με σκοπό να ευαισθητοποιήσει την τοπική κοινωνία σε πρώτη φάση και τη χώρα ευρύτερα για την αποστολή και το όραμα του Μουσείου Για το λόγο αυτό οργανώνει παράλληλες εκδηλώσεις με ποικίλες δράσεις ενημερωτικού, ψυχαγωγικού και κυρίως εκπαιδευτικού χαρακτήρα συμπράττοντας συχνά με συναφείς πολιτιστικούς οργανισμούς στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Μέσα από την αφήγηση λαϊκών παραμυθιών, θεατρικά παιχνίδια, εκπαιδευτικά προγράμματα, αξιοποιώντας την τέχνη επιδιώκει να παρέχει σε διάφορες ομάδες κοινού στο χώρο του Μουσείου, δυνατότητες για πολλαπλές αναγνώσεις της ιστορίας της εκπαίδευσης, κατάλληλα ερμηνευτικά εργαλεία για την κατανόηση εκθεμάτων που σχετίζονται με ποικίλες πτυχές της σχολικής ζωής .
Αρχικός σκοπός η προώθηση της ιδέας του Μουσείου ,η ευαισθητοποίηση του κοινού για το ρόλο και την αποστολή του Μουσείου Σκοπός του Συλλόγου Φίλων που αριθμεί σήμερα 100 περίπου ενεργά μέλη να ενισχύσει το έργο του Μουσείου και παράλληλα να το προβάλλει στην Ελλάδα και την Ευρώπη.
ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ:
ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Μαρία Α. Δρακάκη, Σχ. Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Ν. Ηρακλείου
ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ: Χαρά Ανδρεάδου, Σχολική Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Ν. Χανίων
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Κων/νος Μανωλάκης , Υπεύθυνος Σπουδών Εκπαιδευτηρίων Μαυροματάκη
ΤΑΜΙΑΣ: Σοφία Καστάνη- Πανάγου, Οικονομολόγος
ΜΕΛΗ: Μαρία Χαραλαμπίδου , Διευθύντρια 2ου Δημοτικού Σχολείου Μουρνιών, Ευαγγελία Ρήνου εκπαιδευτικός Δημοτικού Σχολείου Νεροκούρου, Ματθαίος Φραντζεσκάκης, Μαθηματικός , Δημοσιογράφος
Ο αριθμός των δωρητών του Μουσείου αυξάνεται συνεχώς και οι δωρεές εμπλουτίζουν τις συλλογές
του Μουσείου ενδυναμώνοντας το έργο του